Pelo presente contrato, a primeira outorgante contrata a segunda outorgante, em regime de prestação de serviços para com autonomia técnica e funcional, assegurar a realização de um estudo de avaliação que permita, em termos gerais: - Avaliar a eficácia da implementação do Projeto Ensino Bilingue Precoce no 1.º ciclo do ensino básico; - Emitir, a partir dos resultados obtidos, recomendações que possam vir a ter um impacto positivo nas políticas públicas sobre a aprendizagem do Inglês e na formação de professores bilingues; - Definir critérios de alargamento deste projeto a outros níveis de educação e ensino e a uma rede mais vasta.

Partes

Detalhe

Objeto

Pelo presente contrato, a primeira outorgante contrata a segunda outorgante, em regime de prestação de serviços para com autonomia técnica e funcional, assegurar a realização de um estudo de avaliação que permita, em termos gerais: - Avaliar a eficácia da implementação do Projeto Ensino Bilingue Precoce no 1.º ciclo do ensino básico; - Emitir, a partir dos resultados obtidos, recomendações que possam vir a ter um impacto positivo nas políticas públicas sobre a aprendizagem do Inglês e na formação de professores bilingues; - Definir critérios de alargamento deste projeto a outros níveis de educação e ensino e a uma rede mais vasta.

Descrição

Estudo de Avaliação do impacto das políticas públicas de ensino bilingue precoce de línguas estrangeiras: o caso do projeto de ensino bilingue precoce em inglês no 1.º ciclo

Procedimento

Ajuste Direto Regime Geral

Regime

Código dos Contratos Públicos (DL 18/2008)

Fundamentação

Artigo 20.º, n.º 1, alínea a) do Código dos Contratos Públicos

Decisão de adjudicação

09/07/2014

Local de execução

Portugal, Lisboa, Lisboa

CPV

73000000-2 Serviços de investigação e desenvolvimento e serviços de consultoria conexos

Concorrentes

503606251-Instituto Politécnico do Porto, 600083853-Instituto de Educação da Universidade de Lisboa